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Dossiers

Monique Tête, conseillère en orientation dans deux CO

Monique Tête est psychologue conseillère en orientation dans les cycles d’orientation de Saint-Maurice et d’Orsières. Au fil de la conversation, elle évoque son activité dans les...

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Une image moderne des langues anciennes avec Véronique Chervaz

 Pourquoi apprendre le latin ou le grec aujourd’hui? Nombreux sont les adultes, et par ricochet les adolescents, qui estiment que c’est difficile et inutile. Afin de dépasser...

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Allier courtoisie et fermeté pour renouer avec l’autorité à l’école

Dans deux textes d’une rare clairvoyance écrits à la fin des années 1950, Hannah Arendt annonçait, dans le premier (1958), la crise de l’éducation et, dans le second (1959), celle...

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Tanya Bitz nous parle de la plateforme Reglo.ch

Reglo.ch est une plateforme cantonale articulée autour des droits et des devoirs des jeunes. Cédric Bonnébault, délégué à la jeunesse au SCJ (Service cantonal de la jeunesse), est...

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Des droits sans devoirs?

A la question de savoir s’il est permis d’avoir des droits sans devoirs afférents, la réponse est nécessairement négative. Emmanuel Kant le déclarait à sa façon: le Droit est«l’ensemble...

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Regard de Patrice Cretton, directeur d'école privée, sur la pensée critique

Patrice Cretton est directeur général de l’école privée «Buissonnets Montani ®» à Sion, institution éducative née de l’union de l’école des Buissonnets et de l’école Montani. Après...

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Joie et motivation: regard de Pierre Vianin

Pierre Vianin, enseignant spécialisé et professeur à la Haute école pédagogique du Valais, a écrit différents ouvrages dont Motivation scolaire – Comment susciter le désir d’apprendre...

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Des pistes d’enseignants pour aborder la Suisse à l’école: un exemple à Champéry

A l’école primaire de Champéry, la Suisse constitue le fil rouge de cette année scolaire.

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Regard de Carole Goettier, logopédiste au CDTEA, sur les mots

Carole Goettier est logopédiste au CDTEA (Centre pour le développement et la thérapie de l’enfant et de l’adolescent) de Sierre qui est placé sous la responsabilité d’Elodie L...

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Hommage: articles d'André Giordan parus dans Résonances

Résonances tenait à rendre hommage à André Giordan décédé le 30 mai dernier. Spécialiste de l'apprendre et de l'apprendre à apprendre, il fut professeur à l’Université de Genève...

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Apprendre à comprendre, est-ce possible?

Peut-on apprendre à comprendre? Apprendre, c’est construire des traces plus ou moins permanentes au niveau neuronal, c’est renforcer les circuits correspondant à chaque nouvelle...

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Les valeurs vues par quatre élèves du CO de Martigny

A Martigny, les valeurs sont au cœur de la charte du CO d’Octodure. Mathéo Moulin et Roméo Gay, en 9CO, les ont abordées en cours d’éducation des choix (EDC), tandis que pour Amaya...

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Melissa Cerutti, enseignante au CO, et le transfert des savoirs

Titulaire d’une classe, Melissa Cerutti enseigne depuis la rentrée scolaire 2021 les mathématiques et les sciences au CO de la Tuilerie à Saint-Maurice. Avant d’exercer cette activité...

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Regard d’apprentis géomaticiens sur le transfert des apprentissages

Le métier de géomaticien, associant la saisie et le traitement de données permettant la mise en lien entre le cadastre et la réalité du terrain, mêle théorie et pratique et favorise...

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Regard de Pierre Vianin sur la réussite scolaire

Pierre Vianin, enseignant spécialisé au centre scolaire de Noës et professeur à la Haute école pédagogique du Valais romand à Saint-Maurice, a écrit plusieurs ouvrages en lien...

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Regards d'élèves en EPP sur la réussite scolaire

Rencontre à Sierre avec des élèves en ECCG-EPP (Ecole de commerce et de culture générale – Ecole préprofessionnelle) pour évoquer leur perception de la réussite et de l’échec ...

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L’espérance face à la complexité du monde vue par deux collégiens

Quelle est la relation des jeunes à la complexité du monde actuel et quel est leur degré d’espérance en l’avenir? S’il est impossible de répondre à ces deux questions de manière...

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Regard d’une apprentie logisticienne sur la persévérance

Victoria Evéquoz, apprentie logisticienne CFC à Sion, au Centre logistique cantonal rattaché au Service de la sécurité civile et militaire, est en troisième et dernière année de...

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Regard de Sylvie Ouellet sur la persévérance scolaire

Sylvie Ouellet, psychopédagogue et musicothérapeute, s’est intéressée dans sa carrière professionnelle au rôle de la créativité et aux arts pour développer le potentiel – parfois...

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Regard de Vérène Zay sur la persévérance grâce au violon

Vérène Zay enseigne au Conservatoire cantonal à Sion et dans le cadre du projet Un violon dans mon école à Martigny, destiné aux 1-4H (élèves de 4 à 7 ans).

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